
Στο χώρο αυτό, οι μαθητές της Γ Λυκείου αλλά και οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί θα βρουν μια σειρά από ερωτήσεις, πρωτότυπες ασκήσεις και προβλήματα στο πνεύμα των πανελλαδικών εξετάσεων. Το υλικό έχει ελεγχτεί και έχει πάρει την τελική του μορφή με τη συμβολή φίλων συνεργατών και ενός μεγάλου αριθμού μαθητών μου, μπορεί όμως ακόμη να έχει κάποιες ατέλειες. Οποιοδήποτε καλοπροαίρετο σχόλιο ή οποιαδήποτε διόρθωση είναι επιθυμητή.
Η φύση αγαπά την αλήθεια, και η αλήθεια της φύσης διεκδικεί το δικαίωμα να εκτίθεται μόνο σε όσους την ποθούν. Φ. Ντοστογιέφσκι
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα 2.3.β ΘΕΜΑ Β. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα 2.3.β ΘΕΜΑ Β. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Κυριακή 23 Ιανουαρίου 2011
ΣΤΑΣΙΜΑ ΚΥΜΑΤΑ - ΘΕΜΑ Β οι απαντήσεις

Ετικέτες
2. ΚΥΜΑΤΑ
,
2.3 ΣΤΑΣΙΜΑ ΚΥΜΑΤΑ
,
2.3.β ΘΕΜΑ Β
Κυριακή 16 Ιανουαρίου 2011
ΣΤΑΣΙΜΑ ΚΥΜΑΤΑ - ΘΕΜΑ Β
Κατά μήκος μιας ελαστικής χορδής, που οι θέσεις ισορροπίας των μορίων της βρίσκονται πάνω στον άξονα x΄x, έχει αποκατασταθεί ένα στάσιμο κύμα. Στο σχήμα έχουμε επιλέξει μια κοιλία ως αρχή αξόνων κι έχουμε σχεδιάσει δεξιά απ’ αυτήν δύο στιγμιότυπα του στάσιμου κύματος τις χρονικές στιγμές t1 = 0 και t2 = T/6 = 1 sec.
i) Να χαρακτηρίσετε καθεμιά από τις παρακάτω προτάσεις με Σ (αν είναι σωστή) ή με Λ (αν είναι λάθος).
α) Το μήκος κύματος των κυμάτων που δημιουργούν το στάσιμο είναι 2m.
β) Τη χρονική στιγμή t3 = 1,5 sec το σημείο Α της θέσης x = 4 m βρίσκεται σε απομάκρυνση 6 cm από τη θέση ισορροπίας του.
γ) Η μέγιστη ταχύτητα ταλάντωσης του σημείου Α είναι 2π cm/sec.
ii) Να δικαιολογήσετε τους χαρακτηρισμούς των προτάσεων β και γ.
Ετικέτες
2. ΚΥΜΑΤΑ
,
2.3 ΣΤΑΣΙΜΑ ΚΥΜΑΤΑ
,
2.3.β ΘΕΜΑ Β
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις
(
Atom
)